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18 DE JUNIO DE 2015
3º EDICIÓN
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Buenos días Roberto, ¿nos podría explicar en qué ha consistido la Semana de las
Humanidades este año?
Bueno, como todos los años, se han realizado multitud de actividades gracias a la
colaboración tanto del profesorado como del alumnado que han conseguido crear una
semana fantástica. Este año se ha dedicado a las figuras de Shakespeare y Cervantes.
¿Cuáles han sido las actividades que han realizado los alumnos?
A lo largo de la semana hemos tenido actividades como la visita de escritores, el taller de
poesía, la salida de los alumnos de 1º de ESO a Tapeca y la salida al teatro de 2º de
ESO.
¿Ha habido alguna actividad nueva?
Siempre intentamos innovar y que no se repitan, las que repetimos es porque tienen éxito
todos los años. La salida a Tapeca es el primer año que se ha realizado y en ella se busca
un método de aprendizaje tanto práctico como técnico.
¿Cuál cree usted que ha tenido más éxito?
A los profesores no nos gusta nunca distinguir entre las actividades ya que todas son
importantes y cada una va dirigida a distintos cursos por lo que todas cumplen su
propósito exitosamente. Aun así, creo que el taller de poesía cada año introduce nuevas
sorpresas.
¿Cuánto tiempo lleva realizando las jornadas, Roberto?
Llevo organizando las jornadas, aunque es un trabajo sobre todo de equipo, diría que diez
años. Es cierto que con el tiempo han ido evolucionando, uno siempre busca la forma de
captar a los alumnos.
Y por último, ¿cuál es el principal objetivo de estas jornadas?
Tiene muchos, pero creo que los principales son acercar y hacer comprender a los
alumnos la importancia de la lectura y la historia (ya que es la semana de las
humanidades) como modo de interpretar, reflexionar y opinar sobre aspectos que han
ocurrido, que están ocurriendo y que posiblemente ocurrirán. Simplemente discernir la
importancia de las letras.
Lucía Rojas 2º BACH
Entrevista a Roberto Bullón
Dpto. de Humanidades